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參加微軟的競賽,不同於以往的經驗,比賽是有個富含人文議題的目標,繞著本次比賽主題..「如何使人類更健康」的方向,來進行腦力激盪,想想如何用現有的資源,有保握的技術去實作頭腦中的創意,對於自我的創意思考是一個相當好的磨練。單純的腦力激盪或許太過於抽象,學到了怎麼從明確的方式去尋找作品的脈絡,比如從市面上的其他類似作品,跟對友辯論自己的東西,在哪些方面佔優勢,是用新的技術解決了舊問題,還是從舊的方法發展出新的應用?或從SWOT優劣分析去進行完整的分析列表也是一個辦法。由比賽核心—創意思考,學生可貴的地方,大概是有出不完的鬼點子,而這在創意盃裡面是個相當不錯的發揮機會。

要完成一個作品,因為功能目標所需,得靠隊友分工合作,加上身份都還是學生,所以在進度行程規劃、個人時間管理上,更顯得重要。團隊的合作,來自於溝通機制與運作良好的會議進度,身為隊長,如何領導隊友以及幫忙協調各部份的工作,這部份帶給自己很多實務經驗,對於將來進入職場也是很好的加值條件。個人管理部份,如何迫使自己有效率的完成一件事情,自從當學生以來就是個重要的課題,因為心理多了一份壓力,又面對周遭不同的外務,思考如何妥善安排執行時間,並且分別擊破一一克服,同樣是一個必修的學分,多把握機會來挑戰難題,無形之中也提昇自己的潛能了。

自己在學校,平時上課接收的大部分是學術路線之訓練,跟業界應用面有一段差距,在比賽的環境下則有機會更看到多技術、工具與服務,讓自己的研究廣度擴展不少,比方眼前要解決一個問題,該如何用最適當最迅速的方法完成,執行策略佔了相當關鍵的角色,畢竟選錯方法除了造成繞遠路,成效也可能不是最佳結果,參加校外競賽是個增加自己眼界的好機會,深覺獲益菲淺。

其他從競賽獲得的附加價值,大概就是專業技術以外的技能,比如做一個好簡報,完整的呈現自己作品,包裝創意也是一門學問,從現場報告到作品影片輔助有很多層面可以探討,在進行之餘,也會覺得頗有心得而樂此不疲。有幸得佳作出國競賽,實際踏上外頭的土地,則可以看到世界的另一面,無論在國際觀或是外語能力的刺激,都是前所未有的體驗,也留下深刻的印象。
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